Dirigido a todos aquellos a quienes interesa el mundo universitario y quieren dilucidar, desde los ámbitos propios de la filosofía moral y de la docencia superior e investigación universitaria, la consistencia y razón de ser de las competencias axiológicas de las profesiones, el libro expone a lo largo de cuatro capítulos la oferta educativa de la disciplina de «Ética personal, social y profesional» dictada en la PUCE, en sintonía con la búsqueda de una verdad sobre el ser humano, en cuyas huellas, los profesionales, se descubren «personas» y «ciudadanos» protagonistas de la construcción de «un desarrollo humano integral» respetuoso del medio ambiente capaz de responder al anhelo del «buen vivir» al que aspira la población ecuatoriana. Finalmente, y sin dejar de asumir el paradigma de una ética civil dialógica, crítica y propositiva, respetuosa del fenómeno religioso, el libro propone, a modo de complemento, el liderazgo de Jesús de Nazaret como fundamento de un estilo de vida y, por tanto, de una manera de asumir la profesión en Aquel que no ha venido a ser servido sino a servir invitando, a quienes libremente han decidido seguirlo, a ser sus testigos, como reza el lema de la Universidad.
